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　　　　　集备公告

·关于发布教学设计的几点说明 [2-25]

·请各校管理员尽快注册 [1-21]

银川市第三中学 by:2008-1-11
成员187人备课1286节讨论0条

银川市第十中学 by:2008-1-11
成员86人备课145节讨论0条

银川市第十二中学 by:2008-1-11
成员82人备课276节讨论0条

银川市兴庆区满春中学 by:2008-1-19
成员34人备课12节讨论0条

银川市兴庆区月牙湖回中 by:2008-1-19
成员3人备课1节讨论0条

银川市兴庆区掌政中学 by:2008-1-19
成员85人备课205节讨论0条

兴庆区教研室 by:2008-9-22
成员6人备课0节讨论0条

语文学科		数学学科
英语学科		物理学科
化学学科		政治学科
历史学科		地理学科
生物学科		音乐学科
体育学科		美术学科
劳动技术		信息技术
校本课程

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·第6课《和平鸽》 [赵永梅|3-13]

·我的故事 [赵永梅|3-13]

·Unit8 Ill clean up the park. [吴海丽|3-11]

·Unit 5 It must belong to Carla. [吴海丽|3-11]

·Unit 6 Im more outgoing than my sisit [刘欣|3-11]

·unit1 How often do you exercise? [刘欣|3-11]

·Unit 12 You’re supposed to shake han [吴海丽|3-11]

·Unit 13 Rainy days make me sad. [吴海丽|3-11]

·Unit Unit3 What were you doing when [刘欣|3-11]

·Unit1 Will people have robots? [刘欣|3-11]

·unit 8 section B [靳晓燕|3-4]

·unit 8 section a [靳晓燕|3-4]

·八年级体育课(立定跳)教案 [杜东胜|3-1]

　　最新集备讨论　　　　　　　　　　　　　　　　更多讨论

· Re:正适合我们，谢谢[4-13]

· Re:我的手机号13995421481[5-28]

· Re:没想到你当老师了[5-28]

· Re:我是任昊，还记得吧，找你真不容易[5-28]

· Re:设计教学目标明确，重难点突出。[11-7]

· Re:真有新意，[5-4]

· Re:视频资源及课堂录像我怎样才能下载[3-22]

· Re:有空闲时间给学生来个电话吧 189095[12-10]

· Re:用空闲时间的话给学生来个电话吧？？？18[12-10]

· Re:杨老师我是张奎勇不知您还记得这个学生不[12-10]

· Re:杨老师还记得03届的初三二班吧带班主任[12-10]

· Re:教师的素养高，有借鉴意义！[11-19]

· Re:九年级的教案很难写，看到案例发现有参考价[11-19]

· Re:真正体现新课程理念下的阅读训练，有一定指[11-19]

· Re:案例有特色，突出重、难点，基本符合课标的[11-19]

语文学科　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

数学学科　　　　　　　　　　　　　　　　　　

·蓝蓝的威尼斯 [郑欣|2-26]

·《明天不封阳台》 [郑欣|2-26]

·白杨礼赞 [李书建|2-25]

·海燕 [李书建|2-25]

·《苏州园林》教学设计 [任向琴|2-20]

·《背影》教学设计 [任向琴|2-20]

·《十三岁的际遇》教学设计 [邱春|2-16]

·《三峡》教案 [邱春|2-16]

·《热爱生命》 [李谨|2-13]

·呼兰河传 [李谨|2-13]

·展示华夏文化魅力 [白静儒|2-11]

·一面 [白静儒|2-11]

·《记承天寺夜游》教学设计 [王新华|2-8]

·古诗四首（教学设计） [王新华|2-8]

·环球城市风行绿墙 [王佩莹|2-6]

·3.线段的垂直平分线 [杨春|2-21]

·2.直角三角形 [杨春|2-21]

·1.你能证明吗 [杨春|2-21]

·4.3菱形 [张格云|2-21]

·§6.1函数 [张格云|2-21]

·池塘里有多少条鱼 [张海英|2-20]

·二元一次方程与一次函数（一） [张海英|2-20]

·§2.2.1 提公因式法（一） [王凤姣|2-20]

·§2.1 分解因式 [王凤姣|2-20]

·平行四边形综合复习课 [吴学琴|2-19]

·3．2特殊的平行四边形（1）——矩形的性 [吴学琴|2-19]

·§6.5 三角形内角和定理的证明 [万玉梅|2-18]

·§2.2.1 提公因式法（一） [万玉梅|2-18]

·《你今年几岁了》教学设计 [官霞|2-14]

·线段、射线、直线 [官霞|2-14]

　　英语学科　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　物理学科　　　　　　　　　　　　　　　　　　

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·Unit 6　Section A(2) [宋春菊|2-20]

·《光的反射》教学设计 [陈玺|2-21]

·《生活中的透镜》 [于洪臣|2-13]

·光的反射 [于洪臣|2-13]

·《浮力》教学设计 [雷明华|2-13]

·第九章：电与磁第七节：磁生电 [雷明华|2-13]

·《浮力》教学设计 [雷明华|2-13]

·第四节电流的强弱 [马莉|2-7]

·光的传播 [马莉|2-7]

·升华和凝华 [李淑霞|2-25]

·电流的强弱 [李淑霞|2-25]

·第二节探究串并联电路电压规律 [王志河|2-25]

·第一节电压 [王志河|2-25]

·【机械效率】 [陈玺|2-24]

　　化学学科　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　政治学科

·课题3 二氧化碳和一氧化碳 [王黎|2-15]

·课题1 原子的构成 [王黎|2-15]

·课题1 原子的构成 [徐勇|2-12]

·课题3 离子 [徐勇|2-12]

·课题1 质量守恒定律 [厍宁芳|2-21]

·课题2 分子和原子 [厍宁芳|2-21]

·课题1 金刚石、石墨和C60 [王黎|2-18]

·课题2 分子和原子 [王黎|2-18]

·§5-2如何正确书写化学方程式 [徐勇|2-18]

·课题3 二氧化碳和一氧化碳（第一课时） [徐勇|8-18]

·课题3 二氧化碳和一氧化碳（第二课时） [徐勇|8-18]

·课题3 二氧化碳 [厍宁芳|2-21]

·第二单元我们周围的空气　课题1 空气 [厍宁芳|2-21]

·第四课复习 [马骥|2-29]

·第三课复习 [马骥|2-29]

·用行动赢得自尊 [杨晓红|2-29]

·学习——成才的阶梯 [杨晓红|2-29]

·时代的选择 [白淑娟|2-15]

·独具特色的民族区域自治 [白淑娟|2-15]

·可持续发展——我们面临的重要课题 [刘晓丽|2-13]

·第二课时：独具特色的民族区域自治 [刘晓丽|2-13]

·第一课时：一年一度人代会 [刘晓丽|2-13]

·关心社会亲近生活 [周继红|2-13]

·面对发展变化的生活 [周继红|2-13]

·课题：在生活中磨炼自己 [黎学智|2-10]

·课题：生活中的风风雨雨 [黎学智|2-10]

·《心中有他人》教学设计 [王雪|2-8]

　　历史学科　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　地理学科　　　　　　　　　　　　　　　　　　

·第1课鸦片战争的烽烟 [吕岚|2-16]

·第2课劫难中的抗争 [吕岚|2-16]

·第20课抗日战争的胜利 [杨英|2-13]

·第2课星罗棋布的氏族聚落 [杨华琼|2-12]

·第1课中华大地的远古人类 [杨华琼|2-12]

·第22课《引领时代的思考》 [杨华琼|2-22]

·第3课　剥夺王权保留王位的革命 [杨华琼|2-22]

·第11课伟大的历史转折 [孟繁伊南|2-22]

·第1课中华人民共和国的成立 [孟繁伊南|2-22]

·第11课伟大的历史转折 [杨英|2-22]

·第1课中华人民共和国的成立 [杨英|2-22]

·第7课重大发明与科技创新 [吕岚|2-22]

·海陆变迁 [霍翠萍|2-21]

·世界的海陆分布 [霍翠萍|2-21]

·《亚洲和欧洲》教学设计2 [秦红|2-13]

·《亚洲和欧洲》教学设计1 [秦红|2-13]

·中国的人口 [张娜|2-12]

·中国的疆域 [张娜|2-12]

·第二节土地资源 [孟庆国|2-28]

·中国的人口 [孟庆国|2-28]

·世界的语言与宗教 [霍翠萍|2-25]

·第二节——气温和降水 [霍翠萍|2-25]

·西北地区和青藏地区教学设计 [秦红|2-25]

·北方地区和南方地区教学设计 [秦红|2-25]

·第二节我们怎样学地理 [张娜|2-17]

·第一节我们身边的地理知识 [张娜|2-17]

·第二章第二节我们怎么学地理 [孟庆国|8-30]

　　生物学科　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　音乐学科

·第2节生物生存的家园—生物圈 [祁银霞|2-20]

·第2章生态系统和生物圈 [祁银霞|2-20]

·绿色植物与生物圈中的水循环 [赵晓瑾|2-20]

·动物的生殖 [赵晓瑾|2-20]

·第一节能量的释放和利用 [马光军|2-13]

·第一节食物链 [马光军|2-13]

·2.6.1植物的呼吸作用(第二课时） [马光军|2-25]

·第一节食物链 [马光军|2-25]

·第1节绿色植物与生物圈中的水循环 [祁银霞|2-25]

·第1节人体的支持与运动 [祁银霞|2-25]

·食物链 [赵晓瑾|2-24]

·人体的呼吸 [赵晓瑾|2-24]

·植物的生殖 [李艳莉|2-24]

·生态系统的自我调节 [李艳莉|2-24]

·中国歌剧 [史晓红|2-18]

·走进室内乐 [史晓红|2-18]

·零点乐队 [王莉|2-23]

·民歌进校园合唱比赛 [王莉|2-23]

·《流动的音符》 [徐玉|2-18]

·民乐音韵 [徐玉|2-18]

·单元知识竞赛 [史晓红|2-18]

·初识音乐剧 [史晓红|2-18]

·颂歌 [史晓红|8-19]

·竖笛教学 [史晓红|8-19]

·花儿飞进心窝窝 [王莉|8-2]

·我喜欢的2010年春节联欢晚会节目 [王莉|8-2]

·中国民乐曲欣赏 [徐玉|2-21]

·青春的旋律 [徐玉|2-21]

·世界名族之声 [徐玉|2-21]

　　体育学科　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　美术学科

·八年级体育课(立定跳)教案 [杜东胜|3-1]

·八年级短跑实践课教案 [杜东胜|3-1]

·篮球运球教学 [纳旭勇|2-21]

·速跳 [杨丽|2-19]

·双人跳绳 [杨丽|2-19]

·身体素质 [郑跃进|2-19]

·篮球 [郑跃进|2-19]

·篮球变向运球 [刘治国|2-17]

·篮球教学比赛 [刘治国|2-17]

·蹲踞式起跑 [贺培强|2-17]

·篮球运球 [贺培强|2-17]

·篮球运球急停跳投 [马立兵|2-16]

·快速跑教学设计 [马立兵|2-16]

·《身体素质练习》 [韩天峰|2-13]

·第6课《和平鸽》 [赵永梅|3-13]

·我的故事 [赵永梅|3-13]

·大提琴 [王俊华|2-21]

·方寸之间 [王俊华|2-21]

·《花圃》美术课教学设计 [赵永梅|2-23]

·第７课　灯与光 [赵永梅|2-23]

·中国结 [王俊华|2-19]

·第4课《清晨》 [赵永梅|8-26]

·第5课大提琴 [赵永梅|8-26]

·我的故事 [王俊华|8-12]

·花圃 [王俊华|8-12]

·走出神殿 [王俊华|2-11]

·和平鸽 [黎学忠|1-5]

　　劳动技术　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　信息技术

·中国结的编制 [桑树林|1-12]

·陶艺 [桑树林|1-12]

·插花造型 [桑树林|1-12]

·《水资源和水能资源》教学设计 [桑树林|1-12]

·石膏模具制造 [桑树林|1-12]

·京剧脸谱制作说课稿 [桑树林|1-12]

·给鲜花染上喜欢的颜色 [桑树林|1-12]

·手工制作一热空气比冷空气轻 [桑树林|4-3]

·设计制作京剧脸谱 [桑树林|4-3]

·自来风帆船 [桑树林|4-3]

·京剧脸谱制作说课稿 [桑树林|4-3]

·给鲜花染上喜欢的颜色 [桑树林|4-2]

·学生饮食安全常识 [王淑云|3-22]

·中学生骑车安全问题 [王淑云|3-22]

·第2单元熟悉因特网（第一讲） [mazhiyun|2-28]

·第一单元认识计算机网络 [mazhiyun|2-28]

·计算机病毒及防治 [马军|2-23]

·计算机的组成 [马军|2-23]

·Word2000表格处理 [赵学|2-23]

·Word2000图形处理 [赵学|2-23]

·第3节版面设计 [杨君梅|2-23]

·文档的美化———字体美化 [杨君梅|2-23]

·第5单元建设网站(马治云） [mazhiyun|2-22]

·第4单元做好网站建设 [mazhiyun|2-22]

·电脑的发展历史及趋势 [杨君梅|8-27]

·第一节信息与信息技术 [杨君梅|8-27]

·页面设置和分栏 [马军|8-19]

·信息和信息社会 [马军|8-19]

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